ANNEE 2014-2015                                          

                                                    LE BASKET, ON AIME



Chaque lundi matin des mois de mai et juin, Soizic, Arnaud et Françoise Celle, responsables et entraîneurs du Basket Club de Pélussin, ont donné aux élèves la possibilité, par des exercices simples et ludiques, de mesurer l'importance du partenaire pour ce qu'il apporte au groupe, autant que la difficulté à respecter les consignes parfois contraignantes du sport collectif. A l'issue de ces séances où chacun a progressé à son rythme, les enfants ont reçu un diplôme leur donnant la possibilité de s'inscrire au club.

                                 CUISINER LES FRUITS ET LES LEGUMES FRAIS

Stéphanie Fourets, diététicienne, nous a appris à préparer deux recettes à base de courgettes, tomates, ciboulette, pesto, fromage et fraises, en nous informant du bienfait d'utiliser des produits frais et d'origine locale. Comme d'habitude dans nos ateliers de cuisine, nous avons respecté les règles concernant l'hygiène, puis Stéphanie nous a équipés d'un tablier et d'une toque et nous avons été prêts pour couper, tartiner, disposer et déguster le délicieux résultat de notre travail,

                                      UNE MARIONNETTE S'INVITE A L'ECOLE

Pour clore notre projet d'école autour du théâtre, Emmeline  Beaussier, marionnettiste, a présenté aux enfants un spectacle poétique au cours duquel elle crée à partir de différents objets un personnage qui les a captivés.

                       CORPS EN MOUVEMENT A PARTIR DES EMOTIONS

        Notre classe a comme projet cette année l'art dramatique ou comment mettre son corps en scène pour apprendre à explorer les émotions et les sentiments. Pour cela, un premier lien s'est fait avec la médiathèque pour réunir des documents permettant d'enrichir le vocabulaire des enfants, suivi d'un travail corporel avec Gabriel et Virginie de la compagnie l'Ateuchus en résidence à la Maison Gaston Baty de Pélussin tous les lundis et vendredis du mois de mars au mois de mai. Les enfants, à partir de différentes émotions, ont mis leur corps en mouvement, chaque atelier étant filmé pour réaliser une vidéo qui retracera l'ensemble du travail. Parce que c'est essentiellement par le jeu qu'ils apprennent à vivre avec les autres et à se personnaliser, ils ne jouent pas pour apprendre mais apprennent parce qu'ils jouent. En parallèle, à l'aide des arts plastiques, ils pourront exprimer l'émotion du moment et ainsi le partager avec les autres. Un voyage poétique pour tous les enfants de la classe.

                                                       AUTOUR DE LA GALETTE

En janvier, nous avons fabriqué des galettes et des couronnes, appris la chanson "Qui fera la bonne galette ?" et, après la lecture de l'album "Roule galette!", nous avons rejoué l'histoire avec des marionnettes.

                                                     ECOUTER UN POEME ET PEINDRE

En petits groupes, les enfants ont écouté le poème "Le vent d'hiver dans l'arbre" :

        "Le vent n'est vu par personne,
        Personne ne l'aperçoit
        Mais quand les grands arbres frissonnent
        C'est lui qui passe à travers bois."

Ils ont ensuite utilisé des encres de couleurs posées en gouttelettes sur le papier et les ont soufflées avec une paille pour créer les branches des arbres, puis avec des craies grasses, ils ont étalé l'encre pour former les troncs et le sol.